Page 30 - Revista científica HMVM ::: Hospital General de Agudos "Magdalena V. de Martínez"

30 REVISTA CIENTÍFICA HMVM - IV

ARTICULO 4

ALfAbETIZACIóN DE ADuLTOS- fORMACIóN DE fORMADORES.
uNA ExpERIENCIA ExITOSA EN EL HOSpITAL púbLICO.

NORMA LILIANA VIRKEL

HoSPITAL GEnERAL DE AGuDoS “MAGDALEnA V. DE MARTÍnEZ”



INTRODuCCIóN.

Durante el año 2017, los integrantes del Plan puso en marcha en el mes de Febrero de 2018
Argentina Trabaja prestaron colaboración en (22/2).
tareas del Hospital Provincial Magdalena V. de
Martinez, de Pacheco. Durante esa pasantía se Las autoridades del hospital ofrecieron las
pudo detectar una cantidad muy significativa de instalaciones adecuadas, y también colaborar
adultos analfabetos incluidos en el plan, lo que con la preparación de los materiales didácticos
llamó la atención de autoridades del Hospital y necesarios.
del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación.
Se decidió emplear, para cumplir con el objeti-
Se decidió, en conjunto, definir un plan de vo, el Curso de Alfabetización ya implementado
Alfabetización para esas personas, El plan se (1).

EL CuRSO.

El Curso de Alfabetización para adultos (1) La metodología utiliza recursos audiovisua-
constituye una herramienta democratizadora. les para asociar la lectura con el armado de
Su objetivo es facilitar el acceso a la lectoes- distintas figuras a partir de un conjunto de pie-
critura a los sectores más desfavorecidos de zas, a la manera de un rompecabezas: Las
la sociedad, a aquellas personas jóvenes y piezas, en lugar de formas, en este caso son
adultas analfabetas, o que han pasado por la las letras. La estructura resultante, además
escuela por muy poco tiempo, hace ya mu- de ser gráfica, tiene un sonido característico,
chos años (analfabetos funcionales). combinación de los fonemas que la compo-
nen: el de una palabra.
¿Cuál es el logro si una persona consigue
leer? Que no pase por alto un cartel de adver- El curso se desarrolla con imágenes y soni-
tencia, que pueda conocer por si misma las do, empleando herramientas que permiten ha-
contraindicaciones de un medicamento, que cerlo accesible para los alumnos, con el mo-
pueda seguir instrucciones que lo guíen para vimiento, el color y la voz como instrumentos
realizar una tarea, y, en general, el acceso a la que ayudan a mostrar lo que se necesita.
vasta información que lo rodea y, como conse-
cuencia, su incorporación al mundo en el que La versión virtual, implementada completa-
está inmerso. mente en Internet, fue concebida con el ob-