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REVISTA CIENTÍFICA HMVM - VI                                  65


        ARTICULO 8



                                  INTERDISCIPLINA Y SALUD BUCAL.

                              EPISTEMOLOGÍA SISTÉMICA APLICADA AL
                             EJERCICIO PROFESIONAL ODONTOLÓGICO.




                                          DR. ADRIÁN H. PELLEGRINI*


                *Odontólogo UBA Especialista en Prótesis UMAI- Docente de la Carrera de Especialización en
                                       Implantología Oral- Consultor Psicológico.
                                            adrian.pellegrini77@gmail.com


                                                        




              “Toda relación con una disciplina es pasional: podemos someternos a ella, refugiarnos
              en ella, o hacerla trabajar, desafiaron... creemos que hoy solo se puede desarrollar la
              ciencia (con minúscula) con una actitud irreverente ante la Ciencia (con mayúscula)..
              la irreverencia no es el rechazo de la negación, es simplemente la no reverencia.”
                                                                                       Alicia Stolkiner


              “…tengo tiempo para saber si lo que sueño concluye en algo.”        Luis Alberto Spinetta




       RESUMEN

        El presente trabajo tiene por objeto de estudio al  permite elucidar. Tiene por objetivo concientizar las
       Ejercicio Profesional Odontológico, se ha llevado  transacciones comunicacionales implícitas en la
       adelante desde el marco de la Epistemología Sis-    díada: Paciente - Profesional, así como los factores
       témica y en su afán interdisciplinario constituye un  psicológicos de los individuos involucrados y con-
       primer acercamiento de ciertas herramientas pro-    cretar un aporte sistémico a nuestra área, invitando
       venientes desde otras áreas de la ciencia puestas  tener cuenta una nueva perspectiva paradigmática
       al servicio del ejercicio profesional odontológico  más amplia e integral de la Odontología.
       en todos sus alcances, desde su condición vin-
       cular inherente a su carácter de servicio, hasta    ¿Desde qué marco profesional?
       la perspectiva sistémica de abordaje del corpus
       teórico/práctico propiamente odontológico. En lí-     El marco profesional de abordaje del presente es
       neas generales, estos contenidos provienen de La    la Consultoría Psicológica, también conocida como
       Teoría General de los Sistemas (con sus conceptos   Counselling. Es una disciplina cuyo objetivo funda-
       pilares: Circularidad, Equifinalidad, Homeostasis,   mental es promover el desarrollo tanto de grupos
       Retroalimentación, etc.), de la Teoría de la Comu-  como de personas, facilitando el autoconocimiento
       nicación Humana (axiomas de la comunicación),       y el cambio a través de procesos dialécticos de
       el Constructivismo y la Psicología Organizacional.   orientación, es decir utilizando la comunicación
       Nace de la premisa de que gran parte del devenir    como herramienta en toda su amplia gama de face-
       del ejercicio profesional está anclado a cuestiones   tas. El Consultor Psicológico -Counselor- está ca-
       comunicacionales que la perspectiva sistémica nos
                                                           pacitado profesionalmente para orientar, asesorar,
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