Page 66 - Revista científica HMVM ::: Hospital General de Agudos "Magdalena V. de Martínez"
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       prevenir, ayudar a resolver conflictos y promover  decidimos una determinada estrategia quirúrgica
       cambios favorables para facilitar el desarrollo de las  o rehabilitamos un punto de contacto. Hay muchos
       potencialidades y el crecimiento de las personas,  autores pertenecientes a otras disciplinas que han
       grupos u organizaciones ya sean estas de naturale-  estudiado y que nos pueden acercar esas herra-
       za educativa, empresarial o comunitaria. Particular-  mientas para lograr esa integración que ayude a
       mente en el ámbito de la Universidad Maimónides  un ejercicio profesional más sano y equilibrado.
       la orientación que tiene la carrera es Sistémica,     Por otro lado, en términos más puntuales asisti-
       lo cual enmarca al perfil del egresado en ese en-   mos a un momento socio-histórico-cultural singular
       cuadre epistemológico. Entendemos por Episte-       caracterizado por un cambio paradigmático entre
       mología a esa parte de la Filosofía que estudia los  principios e ideales, todavía actuales, dignos de la
       principios, fundamentos, extensión y métodos del  Modernidad: con nuevas perspectivas, expectati-
       conocimiento humano. El carácter sistémico de  vas y enfoques nacidos directamente en tiempos
       esta Epistemología está basado en los principios  posmodernos. En esta coyuntura coexisten en los
       que desarrollaremos más adelante, como circulari-   cuerpos de alumnos y de docentes estos dos mo-
       dad, retroalimentación, totalidad, etc. y constituyen  delos y todas las variantes mixtas posibles, gene-
       una plataforma de perspectiva sumamente amplia  rando un nuevo fluir de información y comunicacio-
       desde donde se pueden potenciar las posibilidades  nes, me permito decir que inédito en la historia del
       de relacionar conocimientos teórico prácticos en el  conocimiento. Siendo más explícitos, un cambio
       ámbito educativo, aportar una mirada mucho más  de paradigma en el que encontramos a la gran
       integral del corpus de conocimiento de nuestra  mayoría de los cuerpos docentes en nuestra área
       profesión, así como también concientizar a cerca  claramente influenciados por valores devenidos de
       de las implicancias invisibilizadas del ejercicio pro-  los paradigmas Modernos, lo que Sigmund Bau-
       fesional odontológico en términos de la relación  mann metafóricamente llama Modernidad Sólida,
       paciente profesional. Tengo la fuerte intuición de  es decir la cultura consecuente de la Revolución
       que la propuesta de interdisciplinariedad entre el  Industrial en donde la búsqueda de un bienestar
       campo de la odontología, la psicología y la comuni-  en común es un valor en el futuro que nos per-
       cación es tan ilimitada en su riqueza como asertiva  mite procrastinar la satisfacción en el presente.
       y oportuna en estos tiempos.                        Contrastando con un cuerpo de alumnado cada
        Las razones:                                       vez más imbuido en la Posmodernidad, a la que el
        En primer lugar, la certeza de que la comuni-      mismo autor caracteriza de Líquida, es decir con
       cación tiene un protagonismo superlativo en el  mayor capacidad de fluidez, con un protagonismo
       devenir profesional que subyace tan activo como  de la importancia del hoy, de la relevancia de la
       invisible tanto a nivel del grado como del posgrado.  experiencia presente y con períodos de atención
        En términos generales, el espíritu fragmentario  más cortos y ya formados en gran parte por tele-
       característico de la Era Moderna continúa, en su  comunicaciones como la aplicación Zoom. Esta
       afán iluminista, alumbrando la manera de entender  coyuntura actual, se erige frente a nosotros, como
       el ejercicio profesional en el área de la salud que  una oportunidad e invita a pensarnos, como requi-
       nos convoca: la Odontología. Consecuencia de esa  sito indispensable, con un mayor conocimiento de
       luz, aparecen sanamente sus sombras. Tendemos  las implicancias que tienen la comunicación y la
       a enfocarnos tanto en la educación como en el  psicología, en primer término y con un poco de
       ejercicio profesional solamente en lo respectivo al  humor me permito decir, con el humilde objetivo
       corpus teórico práctico quedando todos aquellos  de sobrevivir, y en un plano más serio diré que
       aspectos comunicacionales y psicológicos que  con la esperanza de enriquecernos lo más posible
       forman parte, nutren y hacen también al ejercicio  como seres humanos que habitamos en el ejerci-
       profesional a merced de nuestra intuición, nuestra  cio profesional odontológico diversos roles dentro
       personalidad, en definitiva librado al orden de lo  de la odontología, a saber: operadores, docentes,
       azaroso. Es un objetivo del presente hacer foco en  alumnos y también, por qué no, pacientes.
       estos aspectos con el anhelo de que en un futuro
       vayamos construyendo una integración de los mis-
       mos a la práctica diaria con la misma búsqueda de
       excelencia con la que tallamos una preparación,
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